精神健康项目资助计划(第二期) | 何学文助理教授* 钱惠堂教授 林锦祺研究助理教授 蔡继洲博士 | 「耆」好心情:一个支持贫困长者的义工网络为本医社协作计划 |
李丽棠教授(儿童健康专业应用)* 钱惠堂教授* 庄婉瑜助理教授 | SWELE 计划:以基于正念干预的非结构化户外游戏,促进有特殊教育需要儿童与青少年的精神健康 |
情境行为科学协会研究发展基金 | 李慧媛博士* 黄祖莉副教授 | 接纳与承诺疗法对纾缓晚期肺癌患者疲乏干扰和照顾者负担的成效 |
教学发展及语文培训补助金2022-25 | 周嘉明副教授* | 实行以跨专业团队为基础的模拟教学并评估其对跨专业合作的影响 |
邓颖琪副教授(护理学专业应用)* | 透过撰写选择题引导护理学生投入深度学习及发展高阶思维能力 |
车锡英教授 | 利用虚拟模型教导为病人进行评估和医学管理的临床医护技能 |
周嘉明副教授 吴硕南助理教授 | 研发创新电子教材以助学习评估放射影像中的线及导管以及相关的潜在并发症 – 实行以人工智能和游戏为本的学习方式 |