「养儿一百岁，长忧九十九」。对于当今香港的父母来说，养育孩子是一项不简单的任务，而对于有特殊教育需要（SEN）孩子的家长而言，这项任务更具挑战性。特别在2019年冠状病毒病大流行期间，情况变得更加严峻。

因此，了解家长的照顾经历至为重要，因这有助于制定适切的干预措施，以改善他们的心理健康和生活质素。

香港中文大学医学院那打素护理学院最近进行了一项光声研究，旨在探讨家长在照顾SEN孩子时，尤其在疫情期间的经验和感受。在雅丽氏何妙龄那打素慈善基金会的资助下，研究团队招募了17位家长，邀请他们拍摄10张可以反映出照顾经验的照片并接受访谈，从而深入地了解其心路历程。

在照片及访谈中，我们明白到家长们面对突如其来停课所带来的压力和困惑。他们不仅要应对自己的工作和生活需求，还要关注孩子的健康和学习。同时，亦反映家长对在线学习的爱恨交织。有些照片呈现了家长们努力探索新的休闲活动，以拉近亲子距离并创造有意义时刻。访谈也显示他们逐渐接受新的生活模式，努力寻找曙光去促进孩子成长。

虽然疫情已告一段落，但研究不仅记录了家长们的经历，亦向我们展示他们的坚强和勇气。研究结果可以帮助公众和政策制定者明白他们的需求，了解优化和改善SEN孩子服务的迫切性，以及提供更多心理支持和咨询，来帮助家长应对压力和挑战。这些努力可以使社会更加关注SEN孩子的家庭，创造更有包容性的环境，改进家长及孩子的生活质素。